Portal Edukasi Dikdas

Latest Post

Ujian Nasional (UN) dan Ujian Sekolah Berstandar Nasional (USBN) pada tahun 2021 akan diganti menjadi  Assessment Nasional yang terdiri dari Assessment Kompetensi Minimum (AKM), Survei Karakter, dan Survei Lingkungan Belajar. AKM sendiri terdiri dari AKM Literasi dan AKM Numerasi. Menurut Mendikbud Nadiem Makariem, AKM menjadi tolak ukur penilaian yang lebih komprehensif untuk mengukur kemampuan minimal siswa.

Soal-soal AKM berbeda dengan UN atau USBN. Guru dan siswa harus lebih mempersiapkan diri menghadapi AKM tahun 2021 ini. Ada 5 bentuk soal AKM, yaitu:

AKM Numerasi SD Level 3 Bilangan Bulat

  1. Pilihan Ganda: memilih satujawaban benar tiap soal.
  2. Pilihan Ganda Kompleks: memilih lebih dari satu jawaban benar dalam satu soal, atau soal benar salah.
  3. Menjodohkan: menjawab dengan menarik garis dari satu titik ke titik lainnya yang merupakan pasangan pertanyaan dengan jawabannya.
  4. Isian Singkat: menjawab berupa bilangan, kata untuk menyebutkan nama benda, tempat, atau jawaban pasti lainnya.
  5. Uraian: menjawab soal berupa kalimat-kalimat untuk menjelaskan jawabannya. Soal uraian ada dua jenis, yairu uraian tertututp dan uraian terbuka.
Berikut contoh soal AKM Numerasi SD Level 3 "Representasi Bilangan Bulat"


Memahami bilangan bulat, khususnya bilangan bulat negatif. (4 soal)

1. Pilihan Ganda Kompleks (benar, salah)





 

Pada saat terbang pada ketinggian tertentu suhu di dalam pesawat adalah 21C, sedangkan suhu di luar pesawat 34C di bawah nol.
Berdasarkan wacana di atas, tentukan Benar atau Salah pernyataan berikut!







Pembahasan:
Pernyataan 1: suhu di luar pesawat 
34C di bawah nol. Ditulis dalam bilangan bulat negatif = -34C.
Jawaban: benar

Pernyataan 2: Selisih suhu di dalam pesawat dengan diluar pesawat adalah 1
3C - (-34C)
                       = 1
3C + 34C = 47C
Jawaban: salah

2.  Pilihan Ganda
     




 


Pada saat terbang pada ketinggian tertentu suhu di dalam pesawat adalah 21oC, sedangkan suhu di luar pesawat 34C di bawah nol.
Setiap naik 80 meter, suhu udara di luar pesawat akan turun 0,50C. Jika ketinggian pesawat naik 2.400 meter, berapakah suhu udara di luar pesawat?
A.  -15oC
B.  -19
oC
C.  -30
oC
D.  -49
oC

Pembahasan:
Suhu udara mula-mula di luar pesawat adalah 
 34C di bawah nol = -34C
Suhu turun tiap 80 m = 
0,50C = -0,50C
Suhu udara di luar pesawat setalah pesawat naik 2.400 m : 80 m x  (-0,50oC)
= 30 m x (-0
,50oC) = -15oC
Jawaban A

 3. Pilihan Ganda
   
 Perhatikan termometer berikut.
    

Sekarang di Belanda sedang musim dingin dengan suhu 10º C. Setelah turun salju, suhunya turun 17 derajat.

Suhu sekarang adalah ….

A.  -7oC
B.  -10oC
C.  -17oC
D.  -27oC

Pembahasan:
Suhu sekarang = 
10oC + (-17oC) = -7oC
Jawaban: A

4.  Uraian Tertutup
     Perhatikan gambar termometer berikut.
    










Sekarang di Jerman sedang musim dingin dengan suhu -7º C. Setelah turun salju, suhunya turun menjadi -16º C.
Berapakah penurunan suhunya?

Jawab:
Misal penurunan suhu adalah -x
º C, maka  -7º C + (-xº C) = -16º C
                                                                       
-xº C = -16º C + 7º C 
                                                                       
 -xº C =  -9º C
                                                                          
xº C = 9º C
Penurunan suhu 
9º C

Demikian contoh soal Assessment Kompetensi Minimal (AKM) SD Numerasi level 3 bilangan bulat. Semoga bermanfaat.

Sumber: Pusat Asesmen dan Pembelajaran Kemdikbud



Pandemi Covid-19 pada beberapa bulan terakhir berdampak pada banyak sektor kehidupan, tak terkecuali sektor pendidikan. Untuk membatasi penyebaran dan penularan virus secara luas di satuan pendidikan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia mengambil kebijakan penyelenggaraan Belajar di Rumah (BDR). Kebijakan serupa juga diterapkan di lebih di 180 negara dunia. Kebijakan BDR diyakini dapat berdampak pada perkembangan kognitif dan nonkognitif siswa yang selanjutnya dapat mempengaruhi wajah pendidikan di masa depan.

Di Indonesia, beragamnya kondisi sosial ekonomi, akses teknologi, serta kondisi wilayah sebaran Covid-19 menyebabkan pelaksanaan BDR dan capaian belajar siswa bervariasi. Oleh karena itu, asesmen untuk mengetahui hambatan dan kelemahan siswa pada saat BDR perlu dilakukan. Asesmen yang meliputi aspek kognitif dan nonkognitif perlu dilakukan agar pembelajaran yang dilakukan sesuai dengan kondisi siswa. Hasil asesmen memberikan dasar kepada guru untuk menetapkan perlakuan atau strategi yang tepat kepada masing-masing siswa. Remedial atau pengayaan yang dilakukan sebagai tindak lanjut hasil asesmen merupakan upaya untuk memastikan tidak ada siswa yang tertinggal atau dirugikan.

Buku saku ini disusun untuk memberikan inspirasi, wawasan, dan pedoman bagi Bapak dan Ibu guru dalam melakukan persiapan, pelaksanaan, diagnosis dan tindak lanjut yang tepat pada proses asesmen diagnosis. Kami berharap buku ini menjadi salah satu penguatan terhadap prinsip “teaching at the right level’ (pembelajaran sesuai dengan tingkat) khususnya pada masa pandemik.

Pusat Asesmen dan Pembelajaran, Badan Penelitian dan Pengembangan dan Perbukuan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah berkontribusi dalam penyiapan dan penyusunan buku saku ini. Semoga buku saku dapat bermanfaat terutama bagi kelanjutan dunia pendidikan di Indonesia pada masa pandemi Covid-19 ini dalam upaya mencerdaskan kehidupan bangsa.

Silahkan unduh Modul Assessment Diagnosis di Awal Pembelajaran SD, SMP, SMA

Modul Assessment Diagnosis di Awal Pembelajaran SD
1. Modul Assessment Diagnosis Awal Bahasa Indonesia Kelas III SD
2. 
Modul Assessment Diagnosis Awal Bahasa Indonesia Kelas IV SD


Modul Assessment Diagnosis di Awal Pembelajaran SMA
1. Modul Assessment Diagnosis Awal Bahasa Indonesia Kelas X SMA
2. Modul Assessment Diagnosis Awal Matematika Kelas X SMA

Demikian postingan tentang Modul Assessment Diagnostik Awal SD, SMP, SMA Semoga bermanfaat

 Aplikasi Nilai Harian dan Raport Kurikulum 2013 untuk Kelas 6 SD Semester 1 Terbaru. 

Aplikasi Raport Kelas 6 Semester 1 Tahun Pelajaran 2019/2020 sedikit ada perubahan pada daftar Kompetensi Dasar (KD). KD yang dimasukkan pada aplikasi raport ini disesuaikan dengan Permendikbud Nomor 37 Tahun 2018 tentang Standar Isi. Tentunya ada beberapa KD untuk tahun pelajaran 2019/2020 ini yang sedikit berubah dari tahun pelajaran sebelumnya.

Aplikasi Penilaian dan Raport K-13 Kelas VI Semester 1

Selain itu, aplikasi ini dirancang memudahkan guru dalam menginput nilai baik nilai dari Penilaian Harian (PH), nilai Penilaian Tengah Semester 1 (PTS), mapun nilai Penilaian Kahir Semester 1 (PAS). Karena input nilai tidak harus melihat dulu keseusian KD pada garis-garis dan kolom yang akan diinput, pada aplikasi ini cukup melihat dibarisan kolom atas tentang nomor KD dan deskripsi KD, input nilai bisa dengan udah dilakukan. Selain itu, jika guru sudah memiliki daftar nilai yang disimpan di excell , pada aplikasi Penilaian dan Raport Kelas 6 semester 1 ini tinggal meng-copy paste kan nilai yang ada pada applikasi ini.

Baca juga : Aplikasi Penilaian dan Raport K-13 SD Kelas 5 Semester 1

Penginputan nilai PH kemudian secara otomatis akan dirata-ratakan sesuai dengan KD masing-masing. Di sebelah nya pada setiap muatan pelajaran terdapat kolom untuk input nilai PTS dan PAS, kemudian dijadikan nilai akhir dengan rumus (((2x PH)+PTS+PAS))/4) lengkap dengan predikat dan deskripsinya. 

Begitu juga dengan input nilai untuk KI 4, disediakan kolom untuk setiap KD pada kategori penilaian KI 4 yaitu pada penilaian Praktek, Produk, dan Proyek serta nilai fortofolio.

Untuk penginputan KKM/KBM, Data Siswa, Data Sekolah, Nilai KI-1 (Sikap Spiritual) dan KI-2 (Sikap Sosial) seperti halnya pada aplikasi raport lainnya. Penentuan KKM/KBM dengan ketentuan, yaitu merata-ratakan semua nilai muatan pelajaran dari kelas 1 sampai kelas 6, kemudian diambil nilai terkecil dari rata-rata tersebut.

Baiklah jika Bapak/Ibu guru memerlukan Aplikasi Penilaian dan Raport Kelas 6 SD Semester 1 Tahun Pelalajarn 2019/2020 dapat Bapak Ibu unduh pada tautan berikut:

Aplikasi Raoprt K-13 SD Kelas 6 Smt 1 Versi Excell 2007_2013

Jika Bapak Ibu ada yang akan ditambahkan, untuk membuka kunci pada aplikasi ini gunakan passwordnya "keepspirit".

Semoga yang saya bagikan bermanfaat bagi Bapak dan Ibu guru dalam menginput nilai PH, PTS, dan PAS untuk kemudian dicetak menjadi laopran hasil belajara peserta didik.

Salam Edukasi

PENDIDIKAN DAN PELATIHAN CALON PENGAWAS SEKOLAH - ppt download: WAKTU OJT-I IJT OJT-II 61 JP 7 hari WAKTU: minimal 161 jam pelajaran (JP), 1 JP disetarakan dengan 45 menit. 25 JP Paling lama 12 hari OJT-I 61 JP 7 hari IJT 75 JP Paling lama 38 hari OJT-II Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia

Berikut ini admin posting soal Penilaian Harian Kelas 5 SD Tema 1 Sub Tema 3 Kurikulum 2013 Revusu 2018 berikut dengan Nomor KD tiap Muatan Pelajaran, Kunci Jawaban dan Skor. Serta dalam bentuk file word yang dapat di unduh.


A. Berilah tanda silang pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang paling tepat!

1.    Contoh perilaku yang tidak sesuai dengan nilai-nilai Pancasila adalah ....

       a. adil                                                               c. acuh tak acuh

       b.  peduli                                                           d. tanggung jawab

2.    Melakukan ibadah, tidak mengganggu orang yang melaksanakan ibadah, dan saling menghargai antar pemeluk agama adalah perilaku yang sesuai dengan sila yang berbunyi ....
a. ketuhanan yang Maha Esa
b. kemanusiaan yang adil dan beradab
c. persatuan Indonesia
d. keadilan bagi seluruh rakyat Indonesia

3.    Nilai luhur dari sila kelima Pancasila adalah ....

       a. merayakan hari besar agama                          c. mempelajari budaya daerah lain

       b. menjenguk orang yang sakit                          d. kedudukan yang sama di muka hukum

4.    Dalam perayaan hari besar keagamaan dapat mengandung beberapa ... sila Pancasila.

       a. nilai                             b. sila                       c. simbol                  d. gambar

5.    Perhatikan gambar berikut!

         

 

       Gambar tersebut menunjukkan penerapan nilai sila ....

       a. kedua                          b. ketiga                   c. keempat               d. kelima

 

Untuk menjawab soal nomor 5, 6, dan 7.

       Perhatikan paragraf berikut!

          (1) Osteoporosis adalah hilang atau menipisnya jaringan tulang. (2) Osteoporosis mengakibatkan tulang melemah, rapuh, dan mudah patah. (3) Umumnya, osteoporosis diderita oleh seseorang di usia tua. (4) Agar tulang tetap sehat, jaringan tulang harus diberi asupan nutrisi yang baik. (5) Hormon tertentu juga diperlukan untuk menjaga keutuhan tulang.

6.    Kalimat utama paragraf tersebut ditunjukkan oleh nomor ....

       a. (5)                               b. (4)                        c. (2)                        d. (1)

7.    Informasi yang didapat dari paragraf tersebut adalah ....

       a. osteoporosis bisa diderita oleh siapa saja

       b. osteoporosis disebabkan oleh rapuhnya tulang

       c. asupan nutrisi yang baik membantu tulang tetap sehat

       d. tulang yang sehat adalah tulang yang kuat dan padat

8.    Berikut yang bukan termasuk gagasan pendukung paragraf adalah ....

       a. osteoporosis diderita oleh orang tua                c. penyakit osteoporosis

       b. akibat osteoporosis                                        d. menjaga tulang tetap sehat

9.    Perhatikan paragraf berikut!

            (1) Otot manusia bisa mengalami penyakit atau kelainan. (2) Kelainan tersebut antara lain hipertrofi, atrofi, stiff atau kaku leher, dan tetanus. (3) Hipertrofi terjadi karena pembesaran otot akibat bekerja terus-menerus secara berlebihan, sedangkan atrofi yaitu kelainan berupa otot mengecil, lemah, dan menurunnya fungsi otot. (4) Stiff atau kaku leher yaitu sakit pada otot leher akibat cedera otot, infeksi meningitis, atau kelainan anatomi tulang belakang, sedangkan tetanus yaitu kejang atau kaku otot yang disebabkan infeksi bakteri Clostridium tetani.

       Kalimat utama paragraf tersebut ditunjukkan oleh nomor ....

       a. (1)                               b. (2)                        c. (3)                        d. (4)

10.  Ide pokok suatu paragraf biasanya dapat ditemukan di ....... paragraf

       a.  awal paragraf               b.  tengah paragraf     c.  akhir paragraf       d.  kalimat utama

11.  Perhatikan gambar berikut!

      

       Jika bentuk tulang kaki seseorang seperti pada gambar, maka orang tersebut menderita penyakit ....

       a. osteoporosis                 b. rakhitis                 c. kifosis                  d. lordosis

12. Kontraksi otot yang terjadi secara tiba-tiba dapat menyebabkan penyakit ....

       a. atrofi                           b. hipertofi               c. tetanus                  d. kram

13. Patah tulang yang tidak sampai keluar dari kulit disebut ....

       a. fraktura terbuka           b. fraktura tertutup    c. fisura terbuka        d. fisura tertutup

14. Kelainan pada tulang yang disebabkan karena adanya pengeroposan pada tulang dinamakan ....
a. Skoliosis                      b. Overdosis             c. Lordosis               d. Osteoporosis

15.  Tulang merupakan organ gerak yang harus selalu kita jaga kesehatannya dengan baik, karena tulang juga merupakan organ tubuh yang berfungsi untuk ....
a. Melapisi seluruh tubuh   
b. Menopang tubuh agar tetap tegak 
c. Menyalurkan oksigen ke seluruh tubuh
d. Mengedarkan sari-sari makanan

16. Pulau Madura adalah salah satu pulau di Provinsi ....

       a. Jawa Tengah                b. Jawa Timur          c. Bali               d. Kalimantan Selatan

17. Jenis pekerjaan yang berkaitan dengan pemanfaatan sumber daya laut adalah ....

       a. nahkoda                      b. dokter                  c. arsitek                  d. polisi

18. Nama bandara di Provinsi Kalimanta Selatam adalah ....

       a. Supadio                       b. Adi Sucipto          c. Temindung      d. Syamsudin Noor

19. Letak Indonesia secara geografis sangat strategis karena berada di persilangan dua benua yaitu benua ....

       a. Asia dan Afrika                                            c. Australia dan Amerika

       b. Asia dan Eropa                                             d. Asia dan Australia

20.  Nama pelabuhan yang ada di Provinsi Banten adalah ....

       a.  Bakauhuni                   b.  Merak                  c.  Tanjung Priok       d.  Belawan

21. Isi cerita dalam komik biasanya ....

       a. sedih                           b. lucu                      c. kaku                     d. prihatin

22. Yang tidak perlu diperhatikan saat membuat komik adalah ....

       a. tokoh utama komik                                       c. amanat atau pesan komik

       b. tema komik                                                  d. pencipta komik

23. Berikut yang bukan ciri-ciri komik adalah ....

       a. dibuat untuk menyampaikan cerita

       b. gambar dan teks harus seimbang

       c. menggunakan bahasa sehari-hari

       d. gambar tidak membentuk jalinan cerita

24. Penggambaran watak dalam komik biasanya ....

       a. sederhana                    b. rumit                    c. kompleks              d. tinggi

25.  Menjelaskan, melengkapi, dan memperdalam penyampaian pesan pada gambar secara keseluruhan pada komik merupakan fungsi dari ....

       a.  gambar                        b.  teks                      c.  sketsa                   d.  tema

 

B.   Isilah titik-titik pada soal berikut dengan benar!

1.    Pemungutan suara merupakan pengalaman nilai Pancasila, yaitu sila ke ....

2.    Bunyi sila pertama Pancasila, yaitu ....

3.    Membagi tugas dengan teman sekelompok sesuai kemampuannya merupakan pengamalan Pancasila, yaitu sila ke ...

4.    Lambang sila ke empat Pancasila adalah ....

5.    Mau berteman dengan orang yang berbeda suku adalah penerapan pancasila sila ke ….

6.    Perhatikan paragraf berikut!

(1) Kegiatan manusia bisa mengganggu daur air. (2) Jika daur air terganggu akan menyebabkan terganggunya keseimbangan makhluk hidup. (3) Kegiatan manusia tersebut antara lain penebangan hutan secara liar dan membiarkan tanah kosong tanpa ditanami tumbuhan. (4) Kegiatan lainnya yaitu mengubah daerah resapan air menjadi bangunan-bangunan yang berbeton. (5) Selain itu, menggunakan air secara berlebihan juga mengganggu daur air.

Kalimat utama paragraf tersebut ditunjukkan oleh nomor ....

7.    Perhatikan paragraf berikut!

Kapal Pinisi memiliki beberapa jenis. Namun pada umumnya, Pinisi memiliki dua jenis. Jenis pertama yaitu lamba atau lambo. Jenis ini merupakan Pinisi modern yang dilengkapi motor diesel (PLM). Jenis yang kedua yaitu palari. Jenis palari merupakan bentuk awal Pinisi yang melengkung dan ukurannya lebih kecil daripada lamba.

Gagasan pokok paragraf tersebut adalah ....

8.    Inti atau dasar permasalahan dalam suatu teks disebut ....

9.    Dalam satu paragraf terdapat .... kalimat utama.

10.  Selain kalimat utama dalam satu paragraf terdapat satu atau lebih kalimat .....

11. Penyakit polio dapat merusak sel saraf pada otot sehingga menyebabkan ....

12. Perhatikan gambar berikut!

Jika kita terbiasa duduk seperti gambar di atas, maka kita akan menderita penyakit ....

13.  Organ gerak yang bersifat aktif pada manusia adalah .....

14.  Pengeropsoan tulang alibat kekurangan kalsium disebut ....

15.  Kelainan otot yang disebabkan adanya infeksi bakteri Clostridium tetani adalah ….

16. Bandara Juanda terdapat di provinsi ....

17. Kerajinan gerabah terbuat dari bahan ....

18.  Jenis pekerjaan penduduk yang berada di pantai adalah .....

19.  Kapal layar kebanggan masyarakat Sulawesi Selatan adalah kapal ....

20.  Indonesia adalah sebagian besar wilayahnya adalah lautan, sehingga Indonesia disebut negara ....     

21. Gambar yang disusun berurutan dan saling berhubungan sehingga membentuk jalinan cerita disebut ....

22.  Ciri khas komik yaitu menggunakan percakapan dalam gelembung-gelembung kata atau dikenal dengan istilah ....

23.  Kerajinan gerabah banyak terdapat di ....

24.  Genting dan kendi adalah contoh kerajinan ....

25.  Bagian terluar dari buku adalah ....



Bagi yang memerlukan file dalam bentuk word silahkan download pada tautan berikut.

Demikian soal Penilaian Harian Kelas 5 Tema 1 ST 3 yang dapat admin bagikan semoga bermanfaat

MKRdezign

{facebook#http://facebook.com} {twiter#http://twiter.com} {google#http://google.com} {pinterest#http://pinterest.com} {youtube#http://youtube.com}

Contact form

Name

Email *

Message *

Powered by Blogger.
Javascript DisablePlease Enable Javascript To See All Widget